Movimento Social sem fronteiras, constituído por pais, mães e profissionais de várias instituições, com o objetivo de defender os direitos das pessoas com autismo e de seus familiares.
"Em defesa dos direitos das pessoas com autismo"
sexta-feira, 18 de maio de 2012
Dossiê sobre o autismo no Rio Grande do Sul - Abril 2012
O abismo entre os direitos assegurados em lei e a realidade das pessoas com autismo no Rio Grande do Sul
Confiram os vídeos no blog abaixo:
http://journeyinesperada.blogspot.com.br/2012/05/dossie-sobre-o-autismo-no-rio-grande-do.html
Confiram os vídeos no blog abaixo:
http://journeyinesperada.blogspot.com.br/2012/05/dossie-sobre-o-autismo-no-rio-grande-do.html
Ação Cível Pública de Transporte para os Autistas
Segue abaixo as orientações da Dra. Renata
Flôres Tibyriça para os interessados na obtenção do Transporte Especializado
para seus filhos com
autismo:
“As mães, pais e
responsáveis que tiverem filhos(as) com autismo no Estado de São Paulo com
dificuldades na utilização de transporte público (ônibus, metrô e trem) e tenham
interesse em contribuir com informações para auxiliar na análise de viabilidade,
em conjunto com outros órgãos, de medida coletiva em favor das pessoas
com autismo, independentemente das medidas individuais que já estão sendo
tomadas, podem enviar uma carta de próprio punho para a Defensoria Pública do
Estado de São Paulo, aos cuidados da Defensora Pública do Estado de São Paulo
Renata Flores Tibyriçá (por carta para Avenida Liberdade, 32, 10 andar, CEP
01502-000, Capital, SP ou pelo email, com a carta anexada, rtibyrica@defensoria.sp.gov.br), com as seguintes
informações:
NOME
DO FILHO(A):
DATA DE
NASCIMENTO:
CID:NOME DO PAI/MÃE OU RESPONSÁVEL:ENDEREÇO COMPLETO (incluindo, bairro, cidade CEP):TELEFONE:EMAIL (se tiver):LOCAL PARA ONDE NECESSITA SE LOCOMOVER (nome e endereço completo da escola ou entidade terapêutica)RELATO DAS DIFICULDADES QUE APRESENTA NO TRANSPORTE: ”contato: Renata Flores Tibyriçá
Defensora Pública do Estado
Coordenadora da Unidade da Fazenda Pública - Capital
Avenida Liberdade, 32 - 10.º andar - Centro - CEP 01502-000
Telefone 3105-5799 (r. 316)
SEMINÁRIO EDUCAÇÃO PARA AS
PESSOAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO.
Com objetivo de conscientizar sobre os direitos das pessoas
com autismo, entre eles o direito a Educação Inclusiva para o seu
desenvolvimento psico-intelecto-social, que o Movimento Pró Autista em parceria
com o Gabinete do Vereador Professor Cláudio Fonseca, promoveu no dia 14 de
Maio, no auditório da Câmara Municipal de São Paulo, o Seminário Educação para
as Pessoas com Transtorno do Espectro do Autismo.
O Seminário despertou a importância pelo conhecimento do
Espectro do Autismo, a adaptação dos locais públicos para a acessibilidade deste
público, capacitando familiares, profissionais e sociedade em geral de
como lidar com as pessoas com Transtorno do Espectro do
Autismo.
2º Encontro Técnico de Tecnologia Cidadã em Guarulhos
Será realizado no dia 18 de maio das 08h às 18h no Teatro Adamastor –
Centro, Av. Monteiro Lobato, 734 – Macedo, pela Prefeitura de Guarulhos.
Em sua segunda edição, o Encontro Técnico é feito para apresentar aos
gestores públicos e à sociedade os projetos de informática e telecomunicações
implantados no ultimo ano, bem como receber e compartilhar experiências
em Tecnologia Cidadã, que são tecnologias que propiciam a melhoria da
qualidade de vida, inclusão e oportunidades há todos.
Participam do evento prefeituras, órgãos federais, instituições acadêmicas
e movimentos e entidades ligados à informática e a inclusão digital.
O Encontro também é um espaço para que os agentes que mais se destacaram
nestes projetos recebam o merecido reconhecimento.
Durante o encontro Técnico, será apresentada a
distribuição GUARUX que é um computador 100% desenvolvido com diversas
funcionalidades Educacionais e Profissionais com aplicativos para Cegos,
Sindrome de Down, Autismo e Tetraplagia e Lançado oJogo TDGRUX que
é desenvolvido para criancas autistas. Ambos foram desenvolvidos por
Profissionais oriundos do Projeto de Inclusão Digital da Prefeitura de Guarulhos
- TELECIDADANIA.
Teremos também a terceira edição do Bate Papo de Inclusão Digital. Ele
destina-se a ser um espaço para compartilhamento de informações e ampliação das
relações entre o poder público, a sociedade civil, o mundo acadêmico, grupos e
organizações que trabalham com temas relacionados a cidadania aliada à
tecnologia.
O público alvo do evento são gestores públicos, estudantes da área de
tecnologia da informação, membros de organizações civis e todos aqueles que se
interessem pelo tema.
A entrada é livre e franca.
Neste evento o público é incentivado a dar sua opinião sobre o trabalho que
vem sendo desenvolvido na área de tecnologia pela Prefeitura e contribuir com
sugestões e idéias.
Busca-se um maior envolvimento e feedback dos cidadãos usuários dos
serviços oferecidos pelo poder público através das diversas soluções
tecnológicas e a manutenção de um canal de comunicação com estes usuários.
Tecnologia voltada as pessoas, este é o grande desafio das administrações
publicas!
Devemos buscar sempre disponibilizar serviços com rapidez e atingir todos
os cantos das cidades levando informação de forma transparente e segura.
Divulgue e Compareça.
Maiores Informações pelo link:
Acompanhe o evento ao vivo pela internet em:
Programação do Evento:
08:00 – Recepção.
08:30 – Atividade Cultural.
09:00 – Mesa Solene de Abertura e Mesa de Honra
10:00 – Premiação do Programa Tecnologia Cidadã
10:30 – Desafios do Poder Público para prover atendimento, garantindo que
haja apropriação pública dos espaços, estruturas e sistemas.
11:15 – Apresentação da 3ª Geração do Guarux com Aplicativos para
Crianças com Down, Autismo e Tetraplégicos.
11:30 – Inicio do 3º Bate Papo de Inclusão Digital.
13:00 – Apresentação de Experiências de Sucesso: Experiências Municipais
nas Áreas de Datacenter, Redes de Computadores, Telefonia, Georeferenciamento de
Dados, Desenvolvimento de Aplicativos. Venha conhecer mais de 15 experiências de
Sucesso Virtualização de Ambientes, Prestação de Serviços Online, Indicadores
Territorializados.
16:00 – Palestra Magna.
17:30 – Cerimônia de premiação de Projetos 2011/2012
18:00 – Atividade Cultural

domingo, 6 de maio de 2012
23,9% dos brasileiros declaram ter alguma deficiência, diz IBGE
27/04/2012
Instituto fez análises com base nos dados do Censo Demográfico 2010.
Migração, nupcialidade, fecundidade também estão no levantamento.
Do G1, em São Paulo
Mais de 45,6 milhões de brasileiros declararam ter alguma deficiência, segundo dados do Censo Demográfico 2010, divulgado nesta sexta-feira (27) pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). O número representa 23,9% da população do país. A deficiência visual foi a que mais apareceu entre as respostas dos entrevistados e chegou a 35,7 milhões de pessoas. Pelo estudo, 18,8% dos entrevistados afirmaram ter dificuldade para enxergar, mesmo com óculos ou lentes de contato.
No recorte da pesquisa divulgado nesta sexta, o IBGE também analisou dados sobre imigração e migração, nupcialidade, fecundidade e mortalidade infantil, educação, trabalho, rendimento, tipos de domicílios e deslocamento.
O Censo Demográfico 2010 pesquisou as deficiências visual, auditiva, mental e motora e seus graus de severidade, o que permitiu conhecer a parcela da população que é incluída nas políticas públicas específicas. A metodologia considerou os graus de severidade de deficiências das pessoas que responderam “sim, grande dificuldade” ou “sim, não consegue de modo algum”.
Entre as pessoas que declararam ter deficiência visual, mais de 6,5 milhões disseram ter a dificuldade de forma severa e 6 milhões afirmaram que tinham dificuldade de enxergar. Mais de 506 mil informaram serem cegas.
A deficiência motora apareceu como a segunda mais relatada pela população: mais de 13,2 milhões de pessoas afirmaram ter algum grau do problema, o que equivale a 7% dos brasileiros. A deficiência motora severa foi declarada por mais de 4,4 milhões de pessoas. Destas, mais de 734,4 mil disseram não conseguir caminhar ou subir escadas de modo algum e mais de 3,6 milhões informaram ter grande dificuldade de locomoção.
Cerca de 9,7 milhões declaram ter deficiência auditiva (5,1%). A deficiência auditiva severa foi declarada por mais de 2,1 milhões de pessoas. Destas, 344,2 mil são surdas e 1,7 milhão de pessoas têm grande dificuldade de ouvir.
A deficiência mental ou intelectual foi declarada por mais de 2,6 milhões de brasileiros.
Distribuição no país e gravidade
O maior percentual de pessoas com pelo menos uma das deficiências investigadas está no Nordeste do país, com cerca de 26,6% da população. No Sul e no Centro-Oeste foi registrado o menor percentual (22,5% em cada).
O Censo mostra que a população do Nordeste aparece no topo do ranking de todas as deficiências investigadas. O IBGE diz que 21,2% da população nordestina tem deficiência visual; 5,8%, deficiência auditiva; 7,8% tem deficiência motora e 1,6% tem deficiência mental ou intelectual.
No Sul do país foi registrado o menor percentual de deficiência visual, com 16,9%. No Centro-Oeste, 4,5% das pessoas disseram ter deficiência auditiva; 5,8% relataram deficiência motora. As regiões Norte e Centro-Oeste dividem o menor percentual de pessoas com deficiência mental ou intelectual (1,2%).
O IBGE também analisou as deficiências de acordo com o grau de severidade. No Nordeste, 4,1% das pessoas disseram ter deficiência visual severa, outros 2,6% disseram ter deficiciência motora severa e 1,2% das pessoas disseram ter deficiência auditiva severa. No Sul, 1,2% dos entrevistados também disseram ter deficiência auditiva severa.
fonte: http://g1.globo.com/brasil/noticia/2012/04/239-dos-brasileiros-declaram-ter-alguma-deficiencia-diz-ibge.html
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Entre as pessoas que declararam ter deficiência visual, mais de 6,5 milhões disseram ter a dificuldade de forma severa e 6 milhões afirmaram que tinham dificuldade de enxergar. Mais de 506 mil informaram serem cegas.
A deficiência motora apareceu como a segunda mais relatada pela população: mais de 13,2 milhões de pessoas afirmaram ter algum grau do problema, o que equivale a 7% dos brasileiros. A deficiência motora severa foi declarada por mais de 4,4 milhões de pessoas. Destas, mais de 734,4 mil disseram não conseguir caminhar ou subir escadas de modo algum e mais de 3,6 milhões informaram ter grande dificuldade de locomoção.
Cerca de 9,7 milhões declaram ter deficiência auditiva (5,1%). A deficiência auditiva severa foi declarada por mais de 2,1 milhões de pessoas. Destas, 344,2 mil são surdas e 1,7 milhão de pessoas têm grande dificuldade de ouvir.
A deficiência mental ou intelectual foi declarada por mais de 2,6 milhões de brasileiros.
O maior percentual de pessoas com pelo menos uma das deficiências investigadas está no Nordeste do país, com cerca de 26,6% da população. No Sul e no Centro-Oeste foi registrado o menor percentual (22,5% em cada).
O Censo mostra que a população do Nordeste aparece no topo do ranking de todas as deficiências investigadas. O IBGE diz que 21,2% da população nordestina tem deficiência visual; 5,8%, deficiência auditiva; 7,8% tem deficiência motora e 1,6% tem deficiência mental ou intelectual.
No Sul do país foi registrado o menor percentual de deficiência visual, com 16,9%. No Centro-Oeste, 4,5% das pessoas disseram ter deficiência auditiva; 5,8% relataram deficiência motora. As regiões Norte e Centro-Oeste dividem o menor percentual de pessoas com deficiência mental ou intelectual (1,2%).
O IBGE também analisou as deficiências de acordo com o grau de severidade. No Nordeste, 4,1% das pessoas disseram ter deficiência visual severa, outros 2,6% disseram ter deficiciência motora severa e 1,2% das pessoas disseram ter deficiência auditiva severa. No Sul, 1,2% dos entrevistados também disseram ter deficiência auditiva severa.
fonte: http://g1.globo.com/brasil/noticia/2012/04/239-dos-brasileiros-declaram-ter-alguma-deficiencia-diz-ibge.html
domingo, 22 de abril de 2012
Prazo final: 30/04/2012
De acordo com as pesquisas mais recentes, pode-se estimar que 1 milhão de brasileiros possuem algum transtorno relacionado ao autismo.
No entanto, não se sabe quantas destas pessoas estão
sendo atendidas, quantos atendimentos são realizados e quem paga por estes
atendimentos.
Sua colaboração é fundamental para que estas janelas sejam abertas.
Faça o download do questionário no site www.ama.org.br, preencha-o e envie-o para o e-mail campanha@ama.org.br.
Todas estas informações serão enviadas ao Ministério
da Saúde para elaboração de políticas públicas para as pessoas com autismo no
Brasil.
Fórum em São Leopoldo/RS
Fórum: "Os direitos das pessoas com autismo - quais são e como buscar sua efetivação”
No fim de semana de 14 e 15 de abril de 2012, São
Leopoldo/RS foi palco do Fórum “Os direitos das pessoas com autismo: quais são e
como buscar sua efetivação”, evento que alcançou significativa relevância em
prol da causa das pessoas com autismo e suas famílias. O Fórum contou com 212
participantes procedentes de 22 municípios, na sua grande maioria familiares de
pessoas com autismo, que entraram em frutífero diálogo com palestrantes,
moderadores e painelistas. Entre estes, figuraram expoentes de projeção
nacional, com vasto saber e experiência na luta pela efetivação dos direitos das
pessoas com deficiência.
O Fórum iniciou com uma palestra – por todos os
juristas presentes classificada como brilhante – de Alexandre José da Silva,
Assistente de Promotoria de Justiça de São Leopoldo/RS, sobre “Direito,
cidadania e pessoas com deficiência”. Este também é o título do Volume 3 da
série Cadernos Pandorga de Autismo (72 páginas), distribuído gratuitamente aos
participantes, juntamente com o Volume 4 da mesma série e do mesmo autor,
intitulado “Os direitos das pessoas com deficiência – ênfase em autismo: uma
tabela de direitos, textos legais e casos de jurisprudência” (56
páginas).
Ainda na primeira manhã do evento, os participantes
assistiram ao vídeo “Um dossiê sobre o autismo no Rio Grande do Sul – abril de
2012. O abismo entre os direitos assegurados em lei e a realidade das pessoas
com autismo e de suas famílias”. O vídeo, com 85 minutos de duração, reuniu
depoimentos de 48 familiares de pessoas com autismo, que relatam experiências
vividas em 14 municípios gaúchos. Esta coletânea de depoimentos causou forte
impacto, indignação e revolta, ao expor que o Poder Público, em todos os níveis
e esferas, descumpre sua obrigação de assegurar a efetivação dos direitos mais
elementares das pessoas com autismo, em todas as áreas: educação, saúde e as
diversas dimensões da assistência social. Esse descumprimento revelou-se
generalizado e sistemático. Os painelistas de outros estados da União
manifestaram-se surpresos com o fato de o Rio Grande do Sul, um Estado com tão
favoráveis condições sócio-econômicas no âmbito do contexto nacional, executar
tamanha agressão aos direitos humanos como a que se evidenciou nos depoimentos.
Acentuaram, também, os mesmos painelistas, que a realidade escancarada pelos
depoimentos dos familiares gaúchos é, sem dúvida, a mesma em todos os estados da
Federação, e até pior em certas regiões.
A realidade desvelada mostrou-se ainda mais
preocupante, ante a evidência do vasto desinteresse das autoridades federais,
estaduais e municipais, de providenciar capacitação adequada para habilitar
profissionais da educação, da saúde e da assistência social para atenderem
pessoas com autismo.
Atuaram como moderadora e moderadores do evento a
Procuradora de Justiça, Dra. Maria Regina Fay de Azambuja, o Juiz de Direito e
Professor Dr. Ingo Sarlet, e o Secretário Executivo da Fundação Luterana de
Diaconia, Dr. Carlos Bock.
Às e aos painelistas fora dada a incumbência de reagir
ao vídeo de depoimentos, oferecendo às famílias de pessoas com autismo sugestões
e orientações visando à busca pela efetivação dos seus direitos. Os familiares
presentes sentiram-se imensamente respeitados, ao perceberem que as e os
painelistas, sem exceção, estudaram criteriosamente o texto dos depoimentos (que
lhes fora enviado com antecedência) e se esmeraram ao extremo por oferecer
sugestão de atitudes e ações. Produziu-se, a partir daí, um intenso clima de
compreensão, solidariedade, confiança, apoio e afeto entre todas as partes, que
foi a nota dominante do Fórum.
Como painelistas atuaram:
Painel I: Marisa Furia Silva (São Paulo), mãe de
uma pessoa adulta com autismo e Presidente da Associação Brasileira de Autismo –
ABRA e o sociólogo Santos Fagundes, assessor do Senador Paulo
Paim;
Painel II: a Promotora de Justiça, Dra. Mara
Cristiane Job Beck Pedro e o Desembargador Dr. Francesco Conti (ambos do Rio
Grande do Sul);
Painel III: as defensoras públicas Dra. Patrícia
Magno (Rio de Janeiro) e Dra. Renata Flores Tibyriçá (São Paulo);
Painel IV: Berenice Piana de Piana, mãe de um
jovem com autismo e Presidente da Associação em Defesa do Autista – ADEFA (Rio
de Janeiro) e o destacado ativista Ulisses Costa, pai de um jovem com autismo
(Rio de Janeiro).
Por ocasião do Painel I foi projetada uma mensagem do
Senador Paulo Paim, gravada em vídeo, aos participantes do Fórum. Em seguida foi
lido – e muito aplaudido – o pronunciamento do Senador no plenário do Senado, em
2 de abril, dia instituído pela ONU como Dia Mundial da Conscientização sobre o
Autismo. Os familiares presentes ao Fórum sentiram-se profundamente tocados e
respeitados, ao perceberem que o Senador Paim reproduziu o texto de amplas
partes dos depoimentos gravados no vídeo “Um dossiê sobre o autismo no Rio
Grande do Sul”, no seu pronunciamento, colocando-se, assim, espontaneamente no
papel de porta-voz dos seus anseios diante de uma das mais importantes plateias
do País.
A última tarde do evento foi de articulação,
encaminhamentos e conclusões. Destacamos algumas manifestações que indicam a
tendência geral do público presente:
A convicção unânime de que “temos que nos unir para
conseguir o que queremos”.
O estímulo à formação de associações de pais nas
diversas regiões e, na
sequência, de coligações maiores em níveis estadual e nacional.
sequência, de coligações maiores em níveis estadual e nacional.
O amplo apoio à formação de uma confederação nacional
de associações.
- As recomendações às associações:
- oferecer esclarecimentos sobre autismo às autoridades municipais;
- atuar junto aos conselhos municipais competentes;
- atuar junto ao Orçamento Participativo;
- oferecer esclarecimentos e orientação às escolas;
- oferecer orientação e prestar apoio
específico às famílias de pessoas
com autismo; - equipar-se com um corpo jurídico para dar
suporte às suas demandas
mais complexas; - buscar a ação coletiva para conquistas a
longo prazo (políticas públicas,
leis); para questões imediatas, a ação individual pode ser mais eficiente;
na busca de soluções, atuar preferencialmente pela via política; manter
acompanhamento e fiscalização por parte das famílias e associações.
- Sobre o vídeo de depoimentos:
- Levá-lo ao conhecimento de todas as autoridades (Executivo,
- Legislativo e Judiciário), em todos os âmbitos (municipal, estadual e federal);
- divulgá-lo, em segmentos, no You Tube.
- Compromisso de lutar em conjunto:
- pela efetivação das demandas por diagnóstico
precoce e tratamento
adequado; - por cursos de capacitação em autismo,
fornecidos ou bancados pelo
Estado, para profissionais das áreas da educação, saúde e assistência social; - pelas casas lares;
- pela desburocratização do fornecimento gratuito de medicamentos;
- para que a realidade do autismo seja incluída
na formação escolar em todos os
níveis. - Buscar a atuação de lobistas em Brasília, comprometidos com a causa do autismo.
A frase mais citada e repetida no Fórum, por familiares
e painelistas, foi a manifestação de Alexandre Auler (Erechim/RS): “O Poder
Público fala para nós que não tem verba. Quando eu tenho que pagar imposto, não
interessa se não tem verba, tem que pagar. Então, onde estão os direitos que nós
temos?”
- Associação Aquarela Pró-Autista (Erechim/RS),
- Associação de Amigos, Mães, Pais de Autistas e Relacionados Com Enfoque Holístico – AMPARHO (Pelotas/RS),
- Associação de Pais e Amigos dos Autistas do Vale do Sinos – AMA/VS (Vale do Sinos/RS),
- Associação de Pais e Amigos do Autista de Santa Maria – QUIRÓN (Santa Maria/RS),
- Associação dos Pais do Centro Especializado em Atendimento Multidisciplinar e Educacional (Rio Grande/RS)
- Associação Gota D´Água (Bento Gonçalves/RS).
Estas 7 associações estão congregadas desde outubro de
2011 num movimento denominado Rede Gaúcha Pró-Autismo.
Importante decisão foi tomada, no encerramento do
Fórum, a respeito da campanha de assinaturas pela aprovação imediata do Estatuto
da Pessoa com Deficiência na Câmara Federal, iniciada em 8 de outubro de 2011 e
realizada com forte apoio e envolvimento das associações ligadas à Rede Gaúcha
de Autismo. Até a data do Fórum, quase 18 mil assinaturas tinham sido
recolhidas, em todo o País. Ficou decidido que se procederá de imediato ao
encerramento da campanha.
Simultaneamente buscar-se-á a adesão de outras
associações de pais e amigos de pessoas com autismo, de todo o Brasil. Essa
adesão se dará pelo encaminhamento de ofícios de apoio, a serem entregues ao
Presidente da Câmara dos Deputados, Deputado Federal Marco Maia, juntamente com
as assinaturas recolhidas pela Rede Gaúcha Pró-Autismo, se possível ainda no mês
de abril.
A ideia desta busca de adesão foi gestada juntamente
com Berenice Piana de Piana, Presidente da ADEFA, e ganhou o apoio imediato de Marisa Furia Silva,
Presidente da ABRA.
Dando continuidade ao Fórum, o grupo gestor da Rede
Gaúcha Pró-Autismo reunir-se-á em 26 de maio próximo em São Leopoldo/RS para
encaminhar ações conjuntas decorrentes do Fórum. Outros familiares e
associações, ainda não vinculados à Rede, foram convidados e asseguraram sua
presença na reunião de 26 de maio, para, desta forma, ajudar a ampliar
significativamente a força do movimento.
Outras famílias e associações, também de outros
Estados, estão cordialmente convidadas a comparecer à reunião do dia 26 de maio,
na busca por dignidade e melhor qualidade de vida para as pessoas com autismo e
suas famílias. Solicita-se que, se possível, anunciem sua participação pelo
e-mail pandorga.formacao@terra.com.br ou pelo telefone (51) 3037 6005, a fim de
que possa ser providenciado o espaço adequado para este encontro.
Nelson Kirst
Coordenador do Fórum
Coordenador do Fórum
segunda-feira, 16 de abril de 2012
A U T I S M O INTRODUÇÃO NO MERCADO DE TRABALHO
05 de maio de 2012 (sábado: 14:00 hs à 17:30hs )
ENTRADA FRANCA Local: Auditório da Beneficência Nipo-Brasileira de São Paulo R. Fagundes, 121 – 5º andar Liberdade – São Paulo
Inscrição pelo tel.: (11) 2633-2356 ou pipa@hospitalnipo.org.br
14:00 Credenciamento
14:30 Taikô crianças do PIPA
14:45 Palestra: Parte 1
15:45 Intervalo 16:00 Palestra:
Parte 2 17:00
Sessão de perguntas 17:30
Encerramento
PALESTRA:
Parte 1 - A Terapia de Vida Diária no auxílio para introdução no mercado de trabalho. Parte 2 - A situação do mercado de trabalho e da profissionalização dos deficientes no Japão.
TERAPIA DE VIDA DIÁRIA - TVD O Objetivo da TVD é estimular cada criança, adolescente ou adulto portador de autismo a desenvolver habilidade que favoreçam sua independência na vida, o desenvolvimento motor, cognitivo, a linguagem, o aspecto emocional e social. Proporcionar as pessoas portadoras de autismo a sua inclusão social, uma vida digna com saúde, trabalho e lazer.
PROFESSOR MASAO TAIRA (UNIVERSIDADE SEISA DO JAPÃO – ESPECIALISTA EM AUTISMO)
• Membro do Comitê de Certificação e subgerente do Departamento de Estudos e Pesquisas da Academia Japonesa do Espectro da Síndrome Autista.
• Membro da Comissão de Auxílio Especial à Educação do Distrito de Tokyo.
• Vice-Presidente de uma ONG que estuda os Distúrbios do Desenvolvimento. Esta ONG administra a GRACE que é um órgão destinado a tratamento de crianças portadoras de autismo que atualmente possui 100 (cem) usuários.
• Diretor da Entidade de Assistência Social "TOPOS-NO-KAI" e Gerente de uma de suas unidades, "WHITH YOU", uma Casa voltada para a Introdução de crianças e adultos portadores de autismo no Mercado de Trabalho por meio de treinamento profissional, que conta, atualmente, com 40 (quarenta) assistidos.
• Participação na fundação de uma escola no Uruguai, através da JICA, e uma na Sérvia, através da Fundação Albert Schweitzer.
• Ex-chefe do departamento de orientação profissional no Colégio Musashino Higashi.
• Pós-graduado em Teoria Comportamental Cognitiva e assistência aos portadores de distúrbios no desenvolvimento pela universidade de Tsukuba.
• Professor substituto da Universidade Seisa.
PROGRAMAÇÃO CONTEÚDO Apoio: www.autismopipa.com.br • Membro da Comissão de Auxílio Especial à Educação do Distrito de Tokyo.
• Vice-Presidente de uma ONG que estuda os Distúrbios do Desenvolvimento. Esta ONG administra a GRACE que é um órgão destinado a tratamento de crianças portadoras de autismo que atualmente possui 100 (cem) usuários.
• Diretor da Entidade de Assistência Social "TOPOS-NO-KAI" e Gerente de uma de suas unidades, "WHITH YOU", uma Casa voltada para a Introdução de crianças e adultos portadores de autismo no Mercado de Trabalho por meio de treinamento profissional, que conta, atualmente, com 40 (quarenta) assistidos.
• Participação na fundação de uma escola no Uruguai, através da JICA, e uma na Sérvia, através da Fundação Albert Schweitzer.
• Ex-chefe do departamento de orientação profissional no Colégio Musashino Higashi.
• Pós-graduado em Teoria Comportamental Cognitiva e assistência aos portadores de distúrbios no desenvolvimento pela universidade de Tsukuba.
• Professor substituto da Universidade Seisa.
Simpósio Alfabetização Transtornos de Aprendizagem e Deficiência Intelectual no RJ
Dia 19 de Maio
Horário: 08:45 às 17:30
Centro de Convenções da Unesa - Campus RebouçasProgramação:
"Aquisição da Leitura e escrita - uma abordagem teórica e prática a partir da consciência fonológica" - Mariângela Stampa
"A importância da Tecnologia Assistiva na Inclusão e alfabetização" - Drª Carolina Schimer (UERJ)
"Matemática para Alunos com Autismo, Down e deficiência Intelectual" - Nádia Sotero
"Alfabetização pelo método Léa Dupret - Processo silábico viso motor - José Luis Dupret
"Transtornos de aprendizagem" - Drª Gabriela Dias (Santa Casa RJ)
"Quando a Criança Começa a Aprender a Ler" - Talita Almeida (ABEM)
"Ecologia Humana: ler e escrever a vida" - Sônia Eyer Jorás (ABEM)
OBS: Para inscrições realizadas até 30 de abril GANHE um jogo "Tabuada Mágica"
Inscrições:www.simposioalfabetizacao.com
Tel: (21) 3247-8150/7879-4770 - Cariocas eventos
Horário: 08:45 às 17:30
Centro de Convenções da Unesa - Campus RebouçasProgramação:
"Aquisição da Leitura e escrita - uma abordagem teórica e prática a partir da consciência fonológica" - Mariângela Stampa
"A importância da Tecnologia Assistiva na Inclusão e alfabetização" - Drª Carolina Schimer (UERJ)
"Matemática para Alunos com Autismo, Down e deficiência Intelectual" - Nádia Sotero
"Alfabetização pelo método Léa Dupret - Processo silábico viso motor - José Luis Dupret
"Transtornos de aprendizagem" - Drª Gabriela Dias (Santa Casa RJ)
"Quando a Criança Começa a Aprender a Ler" - Talita Almeida (ABEM)
"Ecologia Humana: ler e escrever a vida" - Sônia Eyer Jorás (ABEM)
OBS: Para inscrições realizadas até 30 de abril GANHE um jogo "Tabuada Mágica"
Inscrições:www.simposioalfabetizacao.com
Tel: (21) 3247-8150/7879-4770 - Cariocas eventos
Curso: Autismo e seus problemas de comportamento
AMDE-NÚCLEO
TERAPÊUTICO DO AUTISTA apresenta em Sorocaba
NOVOS DESAFIOS
PARA O PROCESSO DE INCLUSÃO.
Palestrante:
Dr. Jose Raimundo
Facion.
Possui graduação em Psicologia - Westfälische
Wilhelms-Universität Münster (1980) e doutorado no Abteilung für Kinder und
Jugendpsychiatrie - Westfälische Wilhelms-Universität Münster (1986). O primeiro
pós-doutorado fez no Abteilung für Neuropädiatrie e o segundo pós-doutorado no
Institut für Autismusforschung (IFA) da mesma Universidade. Atualmente é Diretor
Geral do Instituto Nacional de Pós-Graduação e eventos Acadêmicos - INAPEA. Tem
experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia Clínica Infantil ,
atuando principalmente nos seguintes temas: Transtornos Invasivos do
Desenvolvimento (Autismo, Rett, Asperger, Transtorno Desintegrativo da
Infância), Transtornos do Comportamento Disruptivo (TDAH, Transtorno de Conduta)
educação especial, terapia comportamental e
inclusão.
OBJETIVOS:
Apresentar as principais hipóteses sobre o desencadeamento de crises comportamentais e as mais atuais estratégias de como administrá-las no dia-a-dia (na escola, na família e nos atendimentos individuais).
OBJETIVOS:
Apresentar as principais hipóteses sobre o desencadeamento de crises comportamentais e as mais atuais estratégias de como administrá-las no dia-a-dia (na escola, na família e nos atendimentos individuais).
DIA: 05 de Maio de 2012
VAGAS LIMITADAS E
COM DESCONTOS PARA GRUPOS
Reportagem TV Alagoas 2012 - Vale a pena
"Conheça a história de uma mãe que, com muito
amor e luta, garantiu o estudo para os filhos com Autismo em uma escola regular.
Com o suporte adequado, a integração social é possível."
Atentem a trilha sonora..."Fool on the Hill", dos Beatles.. a tradução tem muito a ver
Atentem a trilha sonora..."Fool on the Hill", dos Beatles.. a tradução tem muito a ver
fonte:http://www.youtube.com/watch?v=0ALW62YwEQI&feature=player_embedded
Ampliada isenção do ICMS sobre veículos para pessoas com deficiência
Medida
beneficiará também pessoas com deficiência visual, intelectual e
autistas
Pessoas
com deficiência visual, intelectual e autistas também serão beneficiadas com a
isenção do Imposto sobre Circulação de Mercadorias e Prestação de Serviços
(ICMS) na compra de veiculo 0 km. Antes, o benefício era apenas para pessoas com
deficiência física, com autonomia para dirigir. A decisão é do Conselho Nacional
de Política Fazendária (Confaz), publicada no Diário Oficial da União na última
segunda-feira (9), por meio do convênio 38.
A
medida, que começa a vigorar partir de janeiro de 2013 em todos os estados do
País, favorece ainda o representante legal ou assistente da pessoa com
deficiência, que também terá direito a isenção. O valor do veículo, incluídos os
tributos, não pode ser superior a R$ 70 mil.
Viver
Sem Limite - A medida de desoneração fiscal faz parte do Plano Nacional dos
Direitos da Pessoa com Deficiência - Viver Sem Limite, lançado em novembro do
ano passado, que promove a inclusão social e produtiva de cerca de mais de 45
milhões de pessoas com algum tipo de deficiência, que corresponde a 23,91% da
população brasileira. Ao todo, esse plano vai investir até R$ 7,6 bilhões em
educação, saúde e acessibilidade na área até 2014.
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